Конспекты уроков

План-конспект урока по легкой атлетике для 7 класса

Тема: Бег на дистанцию 60 м

Цель: Совершенствование техники бега на дистанцию 60 м.

Задачи:

• совершенствовать технику бега на дистанцию 60 м;
• развивать быстроту, ловкость и координацию движений;
• воспитывать целеустремленность, сознательность, трудолюбие.

Тип урока: комбинированный.

Инвентарь: свисток, секундомер.

Место проведение: школьная спортивная площадка.

Время: 40 минут.

Дата проведения: __________________.

План-конспект урока "Бег на дистанцию 60 метров"

Тема: Бег с низкого и высокого старта. Инструктаж по ТБ.

Цель: Совершенствование техники бега с низкого и высокого старта

Задачи:

• совершенствовать технику низкого и высокого старта и стартового разгона;
• развивать  быстроту, ловкость и координацию движений;
• воспитывать целеустремленность, сознательность, трудолюбие.

Тип урока: вводный.

Инвентарь: свисток, скакалки и секундомер.

Место проведение: школьная спортивная площадка.

Время: 40 минут.

Дата проведения: __________________.

План-конспект урока "Бег с низкого и высокого старта"

Конспект урока по легкой атлетике 8 класс

Тема: Прыжки в длину с разбега способом «согнув ноги». Прыжки в высоту способом «перешагивание»

Цель: Развитие быстроты прыгучести, координации.

Задачи:

• совершенствовать технику прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги», в высоту способом «перешагивание»;
• развивать быстроту, прыгучесть, координацию в пространстве;
• воспитывать активность, трудолюбие, коллективизм.

Тип урока: комбинированный.

Инвентарь: свисток, скакалки и секундомер.

Место проведение: школьная спортивная площадка.

Время: 40 минут.

Дата проведения: __________________.

План-конспект урока "Прыжки в длину с разбега способом «согнув ноги». Прыжки в высоту способом «перешагивание»"

Тема: Бег с низкого и высокого старта. Инструктаж по ТБ.

Цель: Совершенствование техники бега с низкого и высокого старта

Задачи:

• совершенствовать технику низкого и высокого старта и стартового разгона;
• развивать  быстроту, ловкость и координацию движений;
• воспитывать целеустремленность, сознательность, трудолюбие.

Тип урока: вводный.

Инвентарь: свисток, скакалки и секундомер.

Место проведение: школьная спортивная площадка.

Время: 40 минут.

Дата проведения: __________________.

План-конспект урока "Бег с низкого и высокого старта"

Урок на тему "Волейбол. Верхняя передача мяча"

Цель: совершенствование техники приема и передачи мяча сверху двумя руками.

Задачи.

1.  Образовательная: продолжать обучение приема и передачи мяча сверху двумя руками.

2.  Коррекционно-развивающая: развивать психофизические качества (внимание, мышление,  память, координацию движений, силовую выносливость, гибкость и т. д.) посредством подвижных игр с элементами волейбола.

3.  Воспитательная: воспитывать дисциплинированность, самостоятельность, умение владеть своими эмоциями.

Методы и приемы, используемые на уроке: словесный, наглядный, повторный, практический, игровой, соревновательный,

метод задания и указания,  метод предупреждения  и  исправления ошибок, методы убеждения и поощрения, индивидуальный и дифференцированный подходы.

Тип урока: урок-закрепление нового материала.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, групповая, в парах.

Оборудование: волейбольные мячи, волейбольная сетка, скакалки по количеству учащихся, 6 обручей.

План-конспект урока на тему "Волейбол. Верхняя передача мяча"